INNOGREEN Research was established in Madrid (Spain) as an initiative to consolidate many years of joint efforts of researchers around eco-innovation and circular economy research to advance knowledge and achieve a wider impact in society.
Visiones sistémicas y experimentación: piedras angulares de las misiones de investigación e innovación
Como respuesta a la consulta pública de la Comisión Europea sobre el informe de la profesora Mariana Mazzucato, ‘Mission-Oriented Research and Innovation in the European Union – A problem solving approach to fuel innovation-led growth‘, Insight Foresight Institute remite las siguientes sugerencias para la implementación de la política de innovación orientada a la misión en Europa.
“Criterios sobre cómo deben seleccionarse las misiones de investigación e innovación de la UE”.
Las misiones de I + I de la UE deben ser audaces, inspiradoras con una amplia relevancia social y esfuerzos interdisciplinarios, intersectoriales y entre actores. Puede valer la pena considerar también las áreas en las que la UE tiene el mayor potencial para contribuir en función de sus capacidades y fortalezas competitivas.
La misión, a pesar de ser una declaración amplia, también conlleva el riesgo de ser demasiado abstracta para ser dirigida, mensurable y limitada en el tiempo. Además, la noción de soluciones ascendentes múltiples puede contrarrestar la expectativa de acciones realistas ya que si se sabe que es realista, entonces ¿por qué se necesitarían múltiples caminos? En última instancia, las misiones son audaces y también conllevan riesgos e incertidumbre, por ejemplo, sugiriendo dificultades para establecer los criterios correctos de duración determinada desde el principio. Las visiones como tales deberían evitar los límites artificiales para la mejora. Por ejemplo, en el caso de reducir las emisiones de carbono, la misión podría apuntar incluso más allá de zero carbono.
Para que las políticas orientadas a la misión sean verdaderamente sistémicas, las misiones se enmarcarían mejor con visiones sistémicas que abarquen múltiples dimensiones sobre los sistemas tecnoinstitucionales y socioeconómicos futuros. La experimentación de las vías alternativas seguiría guiada por tales visiones sistémicas y ayudaría a identificar complementariedades y sinergias de diversos esfuerzos. En particular, sin tales visiones sistémicas, existe el riesgo de repetir los problemas enfrentados en esfuerzos anteriores, como en el caso de las asociaciones europeas (EIP) que tienden a resultar en las redes amplias de proyectos bastante fragmentados.
Definir la misión en torno a un único criterio, como una ciudad libre de carbono o un océano libre de plástico, conlleva el riesgo de perder el foco en otros criterios relevantes para el desarrollo; considere, por ejemplo, los motores diesel aclamados como una solución baja en carbono que condujo al surgimiento de otros emisiones de aire. La idea misma del desarrollo sostenible es explorar simultáneamente las soluciones ganar-ganar-ganar en todos los desafíos económicos, sociales y ecológicos.
‘Implementación de misiones de investigación e innovación’
La amplia inclusión de actores de un grupo diverso de países europeos, incluidos los países y regiones centrales y periféricas, puede ser un activo invaluable. Sin embargo, las partes interesadas nacionales y regionales con demasiada frecuencia pueden tener agendas contrapuestas que reducen el enfoque para no atender a ninguno de los dos y corre el riesgo de no abordar las necesidades del mayor grupo de la sociedad. Por lo tanto, la intensidad del compromiso de los diferentes interesados se ve impulsada por sus competencias y el propósito específico de cada misión. Es importante que los mejores talentos encuentren su camino para contribuir con las misiones. Cualquier convocatoria de propuestas de proyectos de I + D puede dejar algunos talentos de alto potencial excluidos. Aquí vale la pena considerar las buenas prácticas de ERC. Las misiones también podrían buscar una coordinación más estrecha con las organizaciones internacionales y otros países terceros.
Una evaluación imparcial del progreso y el impacto, así como la gestión flexible son la clave para misiones efectivas. La implementación de las misiones de la UE debería ser flexible, con una gestión proactiva y la construcción de capacidades internas y mediante una cartera de instrumentos para fomentar soluciones ascendentes. Los cronogramas y los hitos establecidos al principio se revisan mejor en función de la comprensión mejorada lograda a lo largo de las fases de implementación de misiones ambiciosas que implican incertidumbres.
“Los ciudadanos deben ser consultados sobre la elección de las misiones”
Una consulta amplia puede beneficiar la exploración y la definición de posibles misiones para abordar mejor las necesidades sociales y evitar prejuicios sobre un solo actor. Sin embargo, esto puede llegar a ser exigente desde el punto de vista metodológico (a quién consultar, por qué canales, utilizando qué métodos) y resulta ser lento, especialmente para procesar a fondo las opiniones y sugerencias recopiladas, y por lo tanto bastante costoso.
Además, enmarcar una misión puede requerir una considerable comprensión técnica y específica del contexto que reduzca el valor o la idoneidad de la consulta pública o el referéndum para el propósito de la selección o el establecimiento de prioridades de las misiones. Esto supondría que los ciudadanos han sido educados lo suficiente como para comprender los problemas y los desafíos relacionados con la misión. Se puede proponer que las misiones sean objeto de consulta pública incluso en situaciones en las que los ciudadanos pueden no estar relacionados debido a la falta de experiencia directa o porque los beneficios de la misión son demasiado lejanos en el futuro.
Por lo tanto, las opiniones de las partes interesadas y el conjunto diverso de ciudadanos podrían integrarse mejor en las primeras fases exploratorias (por ejemplo, a través de la prospectiva) y no en las fases posteriores del ciclo de la política cuando la misión se ha definido ampliamente y la consulta puede simplemente buscar la aprobación. Una forma de desarrollar una visión ciudadana sobre los problemas es el uso de ‘living labs’ y nuevos métodos de diseño centrado en el usuario. Este proceso puede facilitar una amplia sección transversal de individuos de la sociedad.
‘Ideas para las misiones de investigación e innovación de la UE’
- Sistemas Inteligentes de Energía. Europa puede liderar la transición hacia sistemas energéticos distribuidos e inteligentes para mejorar la producción, distribución y almacenamiento de energía sostenible.
- Economía de ‘Cradle to Cradle’. La UE debería convertirse en líder mundial en la transición de la sostenibilidad siguiendo los principios de diseño de cuna a cuna y aprendiendo de la experimentación en diferentes sectores.
- Reforestación inteligente. La gestión forestal europea podría ganar impulso con nuevas soluciones inteligentes sostenibles para la reforestación como medio para luchar contra la desertificación y mitigar los impactos del cambio climático.
- Más allá de trabajos. Europa debería liderar una nueva forma de entender que los empleos son solo un medio. La innovación social se necesita con urgencia para desarrollar alternativas al empleo como la única forma de acceder a la riqueza.
- Democracia digital. Europa puede liderar la explotación de las capacidades de la tecnología para crear una sociedad abierta y comprometida a la vez que aprovecha la “inteligencia colectiva”. La democracia debe entenderse como una mejor manera de resolver ciertos problemas sociales complejos más allá de los mercados o las jerarquías.
Systemic visions and experimentation – corner stones for ‘missions’
As a response to the Commission public consultation on the report of Professor Mariana Mazzucato on ‘Mission-Oriented Research and Innovation in the European Union – A problem solving approach to fuel innovation-led growth‘ Insight Foresight Institute remits the following suggestions for wider consideration on the implementation of the mission-oriented innovation policy in Europe.
‘Criteria for how EU research and innovation missions should be selected.’
EU R&I missions should be bold, inspirational with wide societal relevance and cross-disciplinary, cross-sectoral and cross-actor efforts. It may be worth considering also the areas where EU has the greatest potential to contribute based on its capacities and competitive strengths.
The mission, while being a broad statement, also holds the risk of being too abstract to be targeted, measurable and time-bound. Furthermore, the notion of multiple bottom up solutions may counter to the expectation of realistic actions since if it is known to be realistic then why would multiple paths be needed. Ultimately the missions being bold they also entail the risk and uncertainty, for instance suggesting difficulties in setting the right time-bound criteria at the outset. The visions as such would better avoid also artificial limits for improvement. For instance, in case of reducing carbon emissions, the mission could well target going even beyond carbon neutral.
For mission-oriented policies to be truly systemic the missions would be better framed with systemic visions encompassing multiple-dimensions on the future techno-institutional and socio-economic systems. The experimentation of the alternative pathways would still be guided by such systemic visions and help identify complementarities and synergies of diverse efforts. In particular, without such systemic visions, there exists a risk of repeating the issues confronted in earlier efforts like in case of the European partnerships that tended to result to the broad networks of rather fragmented projects.
Defining the mission around a single criterion like a carbon neutral city or plastic free ocean holds the risk of losing some focus on other relevant criteria for development, consider for instance the hailed diesel engines as a low carbon solution that led to the rise of other serious air emissions. The very idea of sustainable development is to simultaneous explore win-win-win solutions across economic, social and ecological challenges.
‘Implementation of research and innovation missions’
The extensive inclusion of actors from a diverse group of European countries, including central and peripheral countries and regions can be an invaluable asset. However, national and regional stakeholders may too often have competing agendas that reduce the focus to serving neither and risk not addressing the needs of the largest constituency of society. Therefore, the intensity of the engagement of different stakeholders is better driven by their competencies and specific purpose of each mission. It is important that the best talents find their way to contribute the missions. Any calls for proposals of R&I projects may leave some high potential talents excluded. Here the good practices of ERC might be worth a consideration. Missions could also seek closer coordination with international organizations and other third countries.
An impartial appraisal of the progress and the impact as well as the flexible management are the key for effective missions. The implementation of EU R&I missions should be flexible, with pro-active management and building in-house capabilities and through a portfolio of instruments to foster bottom up solutions. The timelines and milestones set in the outset are better revised based on the improved understanding attained along the implementation phases of ambitious missions entailing uncertainties.
‘Citizens should be consulted on the choice of missions’
A broad consultation may benefit the exploration and definition of possible missions to better address societal needs and avoid bias over any single actor. However, this may become demanding from a methodological point of view (whom to consult, by which channels, using which methods) and turn out to be time-consuming, especially to thoroughly process the opinions and suggestions collected, and thus rather expensive.
Furthermore, framing a mission may require considerable technical and context specific understanding which reduces the value or suitability of public consultation or referendum for purpose of the selection or priority setting of missions. This would assume that the citizens have been educated sufficiently to understand the issues and the challenges related to the mission. Missions might be proposed to be a subject of public consultation even in situations where the citizens may not be related to due to lack of direct experience or the benefits of the mission being too far in the future.
Hence, the views of stakeholders and diverse set of citizens might be best integrated in early exploratory phases (e.g. via foresight) rather than in the later phases of the policy cycle when the mission has been largely defined and the consultation may merely seek for ‘approval’. One way for developing citizen insight on issues is the use of living labs and new methods of user-centred design for feedback. This process may facilitate a broad cross section of individuals from society.
‘Ideas for EU research and innovation missions’
- Smart Energy Systems. Europe can lead the transition towards distributed and smart energy systems for enhancing sustainable production, distribution and storage of energy.
- Cradle to Cradle Economy. The EU should become world leader in sustainability transition following the cradle to cradle design principles and learning from the experimentation across different sectors.
- Intelligent Reforestation. European forest management could gain momentum with new sustainable smart solutions for reforestation as means to fight desertification and mitigate the impacts of climate change.
- Beyond Jobs. Europe should lead a new way to understand that jobs are only a means. Social innovation is urgently needed to develop alternatives to jobs as the only way to gain access to wealth.
- Digital Democracy. Europe can lead exploiting the capabilities of technology to create an open and engaged society while making the most of “collective intelligence”. Democracy should be understood as a better way to solve certain complex social problems than markets or hierarchies.
Foresight: Capture the value in the innovation ecosystem
In response to the new business reality of the world VUCA (comes from the words in English: volatility, uncertainty, complexity and ambiguity), companies develop their activities, increasingly, in networks of collaborators and develop their own ecosystems to be able to innovate. an agile and connected way. These networks and ecosystems also open opportunities to improve foresight and technological intelligence both to identify and connect new signals and to interpret their relevance.
Technology foresight encompasses tools from automated technological surveillance to online collaboration for strategic management and analysis that enable much more informed decision-making. It also facilitates the innovation process of organizations, in the sense of offering information enriched with aspects that not only come from the domain or domains of the technology itself, but also from external factors such as competition, the environment, etc. This intelligence allows the informed and creative development of new solutions to the market.
Insight Foresight Institute is facing this challenge by offering executive and in-house training programs. The activities are developed in ‘partnership’ with our collaborators and clients, such as:
- Foundations
- Business schools and universities
- Business
- Public administrations.
Our approach is to support companies and their experts to develop their intelligence and innovation activities, and make the most of the ecosystem.
Attendants
- Managers and managers of development, innovation, information and technology.
- All those with interest in the application of technological intelligence in their ecosystem.
Objectives
Eminently practical training program to:
- Know the basic elements and usefulness of technological intelligence for digital transformation.
- Know and share experiences, how to value the ecosystem through technological tools and knowledge of various actors.
- Inform the different actors of innovation ecosystems of the great potential and impact of intelligence tools for decision-making in their organizations.
- Develod ideas and creative plans for new solutions to the market.
- Plan actions that can be carried out to offer intelligence services in the ecosystem network.
Concept
- Seminars (face-to-face classes). Exhibition of theoretical concepts.
- Know and pilot the methods and tools.
- Online co-creation. Work on the online platform with the tools, case studies and support material, in order to co-create strategic plans.
- Personalized and confidential.
As a general rule we recommend 4 modules distributed over 4 weeks. Each module consists of 1 day of classroom (seminar / workshop) of 6 hours, which is accompanied by work activities, both individual and group, supported by online platform (4 hours / module / week).
It is advisable to leave several days between the modules that allow:
- Learning through reading and exercises
- Involvement of colleagues and organization
We are also flexible to co-design the program to specific circumstances.
Contents
(Week 1) Horizon scanning in the ecosystem. In the first week of the course will be carried out the detection and management of ideas or (early) signs of innovation in the sector in question.
(Week 2) Anticipate in the ecosystem. Using the ideas obtained in the first week, a prospective exercise will be carried out to identify success scenarios, which will be completed with roadmaps of the solutions found for their implementation.
(Week 3) Act in the ecosystem. With the selected solutions, a deep and specific analysis will be carried out to identify markets, partners and final concretion of action plans.
(Week 4) Take to practice. In this session, each participant (organization) will present their results (with the possibility of carrying it out in private tutoring sessions that members of your organization can attend), for the evaluation of their execution.
Participants will have the possibility to hire a follow-up service, after the training, in order to facilitate the development of their solutions and / or intelligence systems.
For more information: info@if-institute.org
Also know about other IFI courses.
Inteligencia en red: Captura el valor del ecosistema de innovación
En respuesta a la nueva realidad empresarial del mundo VUCA (viene de las palabras en inglés: volatility, uncertainty, complexity y ambiguity), las empresas desarrollan sus actividades, cada vez más, en redes de colaboradores y desarrollan sus propios ecosistemas para poder innovar de una forma ágil y conectada. Estas redes y ecosistemas abren también oportunidades para mejorar la inteligencia tecnológica tanto para identificar y conectar nuevas señales como para interpretar su relevancia.
La inteligencia tecnológica engloba herramientas desde la vigilancia tecnológica automatizada hasta la colaboración online para la gestión y el análisis estratégico que habilitan una toma de decisiones mucho más argumentada. Además facilita el proceso de innovación de las organizaciones, en el sentido de ofrecer información enriquecida con aspectos que no solo provienen del dominio o dominios de la propia tecnología, sino también de factores externos como son la competencia, el entorno, etc. Esta inteligencia permite el desarrollo informado y creativo de nuevas soluciones al mercado.
Desde Insight Foresight Institute se afronta este reto ofreciendo los programas de formación executive y de in-house. Las actividades se desarrolla en ‘partnership’ con nuestros colaboradores y clientes, como:
- Fundaciones
- Escuelas de negocio y universidades
- Empresas
- Administraciones públicas.
Nuestra aproximación es la de apoyar a las empresas y a sus expertos a desarrollar sus actividades de inteligencia e innovación, y aprovechar al máximo el ecosistema.
Destinatarios
- Directivos y gestores de desarrollo, innovación, información y tecnología.
- Todos aquellos con interés en la aplicación de inteligencia tecnológica en su ecosistema.
Objetivos
Programa formativo eminentemente práctico para:
- Conocer los elementos básicos y utilidad de la inteligencia tecnológica para la transformación digital.
- Conocer y compartir experiencias, cómo poner en valor el ecosistema mediante herramientas tecnológicas y conocimientos de varios actores.
- Dar a conocer a los distintos actores de los ecosistemas de innovación el gran potencial e impacto de las herramientas de inteligencia para la toma de decisiones en sus organizaciones.
- Dar a conocer las distintas acciones que pueden llevarse a cabo para ofrecer servicios de inteligencia en la red de los ecosistemas.
- Desarrollar ideas y planes creativos de nuevas soluciones al mercado.
Concepto
- Seminarios (clases presenciales). Exposición de los conceptos teóricos.
- Conocer y pilotar los métodos y las herramientas.
- Co-creación online. Trabajar en la plataforma online con las herramientas, casos prácticos y material de apoyo, con el fin de co-crear planes estratégicos.
- Personalizado y confidencial.
Como regla general recomendamos 4 módulos distribuidos en 4 semanas de duración. Cada módulo consta de 1 día de clase presencial (seminario/taller) de 6 horas, que se acompaña de actividades de trabajo, tanto individual como en grupo, soportadas mediante plataforma online (4 horas / módulo / semana).
Es recomendable dejar varios días entre los módulos que permitan:
- Aprendizaje mediante la lectura y ejercicios
- Involucración de los compañeros y la organización
Somos también flexibles para codiseñar el programa a las circunstancias específicas.
Contenidos
(Semana 1) Vigilancia en el ecosistema. En la primera semana del curso se llevará a cabo la detección y gestión de ideas o señales (tempranas) de innovación en el sector en cuestión.
(Semana 2) Anticipar en el ecosistema. Utilizando las ideas obtenidas en la primera semana, se realizará un ejercicio de prospectiva para la identificación de escenarios de éxito, que se completarán con hojas de ruta de las soluciones encontradas para su implementación.
(Semana 3) Actuar en el ecosistema. Con las soluciones seleccionadas, se llevará a cabo un análisis profundo y específico para la identificación de mercados, partners y concreción final de planes de acción.
(Semana 4) Llevar a la práctica. En esta sesión, cada participante (organización) presentará sus resultados (con posibilidad de llevarlo a cabo en sesiones privadas de tutoring a las que podrán asistir miembros de su organización), para la evaluación de su ejecución.
Los participantes tendrán la posibilidad de contratar de modo preferencial un servicio de acompañamiento de un mes, posterior a la formación, para facilitar el desarrollo de sus soluciones y/o sistemas de inteligencia.
Para más información: info@if-institute.org
Conoce también otros cursos IFI.
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